大学生都能做些什么赚钱
推荐5个无需经验，上手就能有收入的兼职副业吧。
1、今日头条写作
这个老生常谈的话题了，开通头条收益以后，无需粉丝也能轻松的写文章赚收益，每天一篇文章的收益大概是二十到五十不等，只要肯坚持，一个号一个月至少多赚一千块钱。
2、做任务
在网络发达的今天，做网络任务赚钱也是个不错的选择。做任务主要是每天通过在任务平台接取各类任务来做，时间比较自由，任务难度一般都比较低，人人都可以做，和问卷调查类一样，收益也有限，但略高于问卷类，每天能赚个几十块钱。相关平台有喜元富
这里主要讲一下网上的喜元富，它属于综合性的软件，涉及的比较多，这是一款网络新手通过网络赚钱的系统化平台，相当于是一款发布任务和项目的软件，主要有每日福利、新手推荐、原创培训、虚拟宝库、VIP项目五个赚钱栏目，每个栏目定位都不一样，有短期任务与长期项目，做任务与售卖虚拟资源即可赚钱，软件提供海量虚拟资源，汇聚热门资源以及各种教程。不管你是做闲鱼货源还是淘宝虚拟货源，都可以在这里找到最新一手资源
3、喜马拉雅配音、头条音频
很多人不知道在头条的网页端有一个音频功能，通过音频功能发布一些音频内容的收益也非常高，让一些没有写作功底的人可以用声音赚钱。
当然现在比较正规的是喜马拉雅配音，可以去念一些书籍，或者念一些文章，我觉得现在新概念作文这个题材就挺不错的，也没人去做。
4、视频号、快手号、抖音直播
直播行业是现在非常火热的行业，并且现在无需你有货源，大多数的平台自带橱窗，通过直播你能够帮他们卖货，只要你有好点的口才，一个小时两个小时收入几百块还是没有问题的。
5、滴滴司机
之前遇到一个大哥，每天下了班就是开车去跑滴滴，现在的地图软件都比较先进，即使你再不认路，也能够找到对应地点，每天晚上跑三个小时，能赚大概一百五六十的现钱喝酒。
以上就是我最近整理出来的5个能立马见到收益的副业，并且通过这些副业还能带来额外的学习机会，如果觉得帮助到你，也欢迎点赞。
学生的暑期作业也成了挣钱的业务
奇葩生意！暑假作业代写业务“火爆”：一篇初中作文50元。
正值暑期，中小学生的假期作业代写业务正在成为当下的热门生意，在各大网购及社交平台上线。这些原本属于孩子们的课业任务，摇身一变竟成了可以网购快递的商品，更成了“写手”们的“摇钱树”，引发不少学生家长和老师的担忧。
从十几元涨到上百元暑期代写作业生意火爆
“联系客服咨询——告知具体作业类型——确定价格——邮寄作业——支付所需金额——开始代写——完工后邮寄给您。”一家代写作业网站上公布着这样的操作流程，并声称“专业代写小学、初中、高中各科作业，正确率80%以上。”
一位业内人士称，其实早在2009年，这类“代写作业”的帖子就在“暑假作业吧”里出现，也有学生发帖“跪求暑假作业答案”。如今，随着代写业务市场扩大，其收费标准也水涨船高，完成一本作业册的平均价格从起初十几元涨到了上百元。
与此同时，一些大学生或高中毕业生也会在社交平台上发布自己“开副业”的消息。“上海作业吧”里，楼主“c小苹果酱”称，“快开学的一段时间由于时间紧迫，价格会升高，希望大家要写的赶紧来，不要错失便宜的机会。”
这些代写业务，除了寒暑假作业以外，日常作业都可以代写。
是谁催生了“代写经济”？
近日，甘肃省兰州市一位家长晒出在读小学二年级的儿子的暑期作业单：“《快乐暑假》；20篇有质量的日记；20篇阅读记录；练习钢笔字；每周一篇写绘；每天阅读课外书……”一些网友直呼：“这简直是初中二年级的作业量”，“不仅考学生，更在考家长。”
上海师范大学教授岳龙认为，学生作业代写服务的产业化及持续火爆，实际上折射出学生课业负担的繁重，同时透露出浮躁、超前的学习风气。
一名受访初中语文教师坦言，一些假期作业如《暑假生活》等练习册多是流于形式。“留作业，孩子不愿意做；如果不留，家长会担忧，家长需要靠老师留的作业来约束孩子，只有看到孩子写作业，家长才放心。”该语文老师表示，这些假期作业一般不会判，开学会讲新学期的内容，也没有时间讲评假期作业。
“这种情况为不法写手和商贩提供了商机。”上海市教育督导研究中心研究员杨帆说。
当前一些家庭越来越趋向于尊重孩子的“个性”发展，加之课外辅导、兴趣特长班涌现，一些学生不再对学校老师“绝对服从”，而是更加自主地安排校内外生活。“写暑假作业，不如读一本好书，做一本有针对性的专业辅导书。”一名家长说。
网络平台的出现恰好迎合了这一教育理念的变化，使代写作业变得更为高效、便捷，甚至一些家长为孩子“找借口”，或明或暗地允许孩子寻求作业代写。
专家呼吁科学减负还小学生快乐假期
杨帆认为，这些代写业务不仅扰乱了教育环境和市场秩序，更会让孩子产生懒惰、侥幸心理，养成蒙混、欺骗的习惯，不利于孩子长远发展。
受访专家认为，找人代写作业、找“枪手”是一种不诚信行为，会对中小学生的道德教育和价值导向形成冲击、破坏，不利于他们遵守诚信，造成功利性地理解和解决当下的困境。“不能将作业量大和购买作业代写服务两个问题相混淆，要告诉学生，代写作业是弄虚作假的行为。”21世纪教育研究院副院长熊丙奇说。
岳龙指出，当前我国对代写行业的相关监管和法律约束仍处于空白状态。教育部门及相关市场监管部门应采取综合措施进行全面整治，同时要加大宣传和引导，让代写者、家长和学生形成正确的认知。
针对一些“不必要”的作业，黑龙江省哈尔滨市南岗区教育局局长丁召民认为，“减负”实际上对教师提出了更高要求，其根本是着力提高学校教学质量。
来源：凤凰网财经
代写作文,小学到高中
可以代写作文，涵盖小学到高中各个学段。
一、明确写作任务与要求
在开始代写作文之前，首先要明确作文的主题、文体、字数要求以及特定目标受众。这有助于学生准确地把握写作方向，确保作文内容与要求相符。小学阶段，作文通常围绕简单的叙事、描述或想象展开，要求篇幅较短，语言通俗易懂。随着学段的升高，作文的主题逐渐复杂，对逻辑性和深度有了更高的要求。
二、分析写作风格和语言特点
不同学段的写作风格和语言特点各异。小学阶段注重培养基本的语言表达能力，语言需要简洁明了，充满童真童趣。初中阶段开始注重篇章结构，语言逐渐成熟。高中阶段则要求作文有深度，能够表达个人观点，语言要准确、流畅。在代写作文时，要根据目标学段的特征来调整语言风格。
三、构思写作内容
根据任务和要求，构思作文的内容。这包括确定主题、选择材料、安排结构等。在代写过程中，要确保内容真实、合理，符合逻辑。可以根据不同学段的认知特点，设计合适的情节和表达方式。例如，小学生的作文可以侧重故事性和趣味性，而高中生的作文则更注重分析议论和深度思考。
四、撰写与修改作文
在完成初稿后，要进行仔细的检查和修改。检查内容是否完整，语言是否通顺，是否符合写作任务的要求。对于不符合的地方，要进行修改。此外，还要注意作文中的细节，如标点符号、拼写等。完成修改后，一篇符合要求的作文就完成了。
总之，代写作文需要明确任务、分析风格、构思内容并认真撰写与修改。只有这样，才能写出一篇高质量、符合要求的作文。
